第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，江西省深入貫徹落實三個“實實在在”重要要求，把好“領(lǐng)題關(guān)”，選題求“實”；聚焦“破題關(guān)”，舉措務(wù)“實”；做優(yōu)“答題關(guān)”，成效真“實” 。同題共答，同向發(fā)力，用實干實績推動主題教育成果轉(zhuǎn)化落地見效。

把好“領(lǐng)題” 選題求“實”

調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。第二批主題教育期間，江西各地由領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)題調(diào)研，著眼“大命題”，找準(zhǔn)“小切口”，在精準(zhǔn)選題立項上下功夫，精準(zhǔn)部署調(diào)查研究工作。

以九江市湖口縣為例，第二批主題教育期間，該縣副處級及以上領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層尋計問策、解剖麻雀，切實把情況摸清、把問題找準(zhǔn)、把對策提實，并制定成果轉(zhuǎn)化運用清單。九江市柴桑區(qū)30名區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)干部累計實地調(diào)研300余個基層單位，發(fā)現(xiàn)問題133個，已解決88個。

摸到實情，才能找準(zhǔn)癥結(jié)，進而提出完善的對策。針對制約當(dāng)?shù)馗哔|(zhì)量發(fā)展的問題，撫州市南豐縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)班子成員深入基層一線，確定了“推動蜜桔產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”等調(diào)研選題，并納入領(lǐng)導(dǎo)班子檢視問題清單。撫州市崇仁縣探索構(gòu)建“群眾點題+干部領(lǐng)題”調(diào)研機制，縣級領(lǐng)導(dǎo)干部深入村組、企業(yè)等一線，直面突出難點問題開展調(diào)研，現(xiàn)場研究解決問題。上饒德興市則圍繞“黨建引領(lǐng)創(chuàng)新社會治理模式研究”課題，在調(diào)研中求“真相”、想“辦法”，推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化落實。

聚焦“破題” 舉措務(wù)“實”

“領(lǐng)題”求“實”，“破題”務(wù)“實”。第二批主題教育開展以來，江西各地各部門聚焦“破題”，以民生和營商環(huán)境為突破口，用務(wù)實的舉措，改善民生，優(yōu)化營商環(huán)境，促進經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

提升“民生溫度”，讓“老有所依”更有質(zhì)量。吉安市遂川縣推進“一老一小幸福院”建設(shè)試點，因地制宜建成26個集活動、就餐、娛樂于一體的“一老一小幸福院”，打通農(nóng)村養(yǎng)老育幼服務(wù)“最后一公里”。針對患慢性病農(nóng)村老人看病難問題，撫州市宜黃縣推出“慢卡”快辦服務(wù)，在加快困難群眾看病速度的同時，還為每名患者減輕經(jīng)濟負(fù)擔(dān)4000元左右。

民生無小事，枝葉總關(guān)情。上饒市婺源縣賦春鎮(zhèn)爭取財政獎補資金，為該鎮(zhèn)排前村更換“高齡水管”，有效解決了該村260戶800名村民用水難題。九江市武寧縣深入開展“開門問效”活動，從群眾的“牢騷話”里查找梳理檢視問題清單2005項，問題銷號率達(dá)100%。

問需于企解難題，問計于企促發(fā)展。萍鄉(xiāng)市上栗縣加快數(shù)字政府試點縣建設(shè)，推進“一次不跑”“只跑一次”改革，實現(xiàn)更多事項“異地通辦”。該市蘆溪縣則精簡市民之家辦事窗口，實現(xiàn)依申請類政務(wù)服務(wù)事項“一次不跑”或“只跑一次”。南昌市青云譜區(qū)推進惠企政策兌現(xiàn)、政務(wù)服務(wù)“一網(wǎng)通辦”，行政許可審批事項網(wǎng)上可辦率達(dá)100%。

做優(yōu)“答題” 成效真“實”

第二批主題教育期間，江西各地把好“答題”關(guān)，圍繞項目建設(shè)、社會治理、經(jīng)濟發(fā)展等領(lǐng)域，做優(yōu)“答題”，以問題整改推動工作提質(zhì)增效，建章立制謀長遠(yuǎn)，以真“實”成效譜寫經(jīng)濟社會發(fā)展新篇章。

盯著問題改，瞄著短板補。贛州市經(jīng)開區(qū)用項目建設(shè)“主引擎”助推全區(qū)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，2023年省級重大項目實際竣工率超額完成目標(biāo)。宜春市萬載縣以“提案式”現(xiàn)場交辦，確保各個問題事事有人管、件件有回音。豐城市以拆遷安置不滿意等具體問題為突破口，深入調(diào)研、以督促改，用為民辦實事成果檢驗主題教育成效。

小智治事，大智治制。撫州市廣昌縣總結(jié)提煉“發(fā)現(xiàn)問題—破解難題—總結(jié)經(jīng)驗—轉(zhuǎn)化成果”工作中的經(jīng)驗做法，常態(tài)化開展好經(jīng)驗、好做法的交流分享活動。上饒市余干縣把“當(dāng)下改”和“長久立”結(jié)合起來，構(gòu)建形成操作性強的制度體系，不斷鞏固擴大成效。南昌市南昌縣做好堵塞漏洞、建章立制工作，強化政府投資重點項目預(yù)警管理，健全完善亮燈、亮牌以及“蝸牛獎”“駿馬獎”評選機制，以實干實績檢驗主題教育實效。（記者 秦海峰）