北理工開展黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)暨主題教育讀書班專題輔導(dǎo)報(bào)告
為持續(xù)深入推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,進(jìn)一步深化學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,5月30日下午,北理工開展黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)暨學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班專題輔導(dǎo)報(bào)告。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究員辛向陽應(yīng)邀作專題報(bào)告。校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員、固定列席人員,全體中層領(lǐng)導(dǎo)人員參加學(xué)習(xí)。校黨委書記張軍主持學(xué)習(xí)。
辛向陽以《中國(guó)式現(xiàn)代化的藍(lán)圖》為題,從“大寫意”“工筆畫”“白描”三個(gè)視角,系統(tǒng)講解了黨的二十大報(bào)告描繪的中國(guó)式現(xiàn)代化宏偉藍(lán)圖;運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論,結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的理論和實(shí)踐問題,深入剖析了現(xiàn)代化藍(lán)圖的主要特點(diǎn)。報(bào)告視野開闊、深入淺出、內(nèi)涵豐富,理論性、針對(duì)性、指導(dǎo)性強(qiáng),對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深刻理解和準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的真理魅力、實(shí)踐偉力具有極大啟發(fā)意義。
張軍在總結(jié)講話中就深入推進(jìn)主題教育提出要求。他強(qiáng)調(diào),各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)一體化、高質(zhì)量推進(jìn)主題教育和中心工作的責(zé)任感、緊迫感。一是要進(jìn)一步促進(jìn)理論武裝走深走實(shí)。重在自覺以黨的創(chuàng)新理論蘊(yùn)含的科學(xué)世界觀和方法論,推動(dòng)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作相統(tǒng)一,切實(shí)達(dá)到以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的目的。二是要進(jìn)一步促進(jìn)各方面工作一體貫通、融合發(fā)力。重在統(tǒng)籌推進(jìn)理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制,將主題教育貫通融入治校理教各方面、全過程,緊抓主題教育重大契機(jī)為一流大學(xué)建設(shè)注入改革攻堅(jiān)的強(qiáng)勁動(dòng)力。三是要進(jìn)一步促進(jìn)以事業(yè)發(fā)展成效檢驗(yàn)主題教育成效。重在按照“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,以主題教育強(qiáng)班子、強(qiáng)隊(duì)伍,強(qiáng)信仰、強(qiáng)信心,強(qiáng)治理、強(qiáng)發(fā)展,強(qiáng)能力、強(qiáng)作風(fēng),把主題教育的成效落實(shí)到推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)效上。
來源:北京理工大學(xué)新聞網(wǎng)
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