5月19日至20日，山東大學(xué)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育第三次專題讀書班在威海校區(qū)舉行。校黨委書記郭新立主持會議，校長李術(shù)才出席會議。

在前兩次專題讀書班的基礎(chǔ)上，本次讀書班突出問題導(dǎo)向，堅持上下貫通，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過集中學(xué)習(xí)、與校區(qū)和基層單位聯(lián)學(xué)、高質(zhì)量發(fā)展論壇等方式，系統(tǒng)研讀相關(guān)書目，聚焦“兩個先行先試”等重點(diǎn)任務(wù)，注重調(diào)查研究，明晰破解之道，集思廣益形成破解制約高質(zhì)量發(fā)展難題的思路舉措。

讀書班上，郭新立首先傳達(dá)了習(xí)近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時關(guān)于主題教育的重要講話精神。他強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書記的重要講話為我們持續(xù)推動主題教育走深走實(shí)指明了方向、提供了遵循。此次專題讀書班要系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“以學(xué)鑄魂”“以學(xué)增智”的重要指示精神，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，不斷提升政治能力、思維能力和實(shí)踐能力，著力提升實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的能力本領(lǐng)，更好把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的強(qiáng)大力量，切實(shí)增強(qiáng)建設(shè)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任世界一流大學(xué)的責(zé)任感使命感緊迫感，堅持向改革要活力、向創(chuàng)新要動力，努力在“兩個先行先試”上走在前，回答好“強(qiáng)國建設(shè)、山大何為”這一時代課題。

郭新立指出，通過主題教育專題讀書班的學(xué)習(xí)和研討，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)再上新水平、取得新突破，以學(xué)鑄魂更加堅定，問題導(dǎo)向更加深入，調(diào)查研究更加充分，破解之道更加明晰，上下貫通更加深入，大家更加堅定了“擔(dān)使命、走在前”的信心和決心。他對高質(zhì)量辦好第四次讀書班、務(wù)實(shí)推動主題教育與學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展深度融合提出要求：要不斷提高和深化思想認(rèn)識，持續(xù)在學(xué)懂弄通做實(shí)“金鑰匙”的科學(xué)體系、精髓要義和實(shí)踐要求上下功夫，從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，在服務(wù)中國式現(xiàn)代化中走好中國特色、世界一流、山大風(fēng)格的建設(shè)新路；要注重運(yùn)用和轉(zhuǎn)化主題教育成果，在凝練提升問題、謀劃破解之道上見真章求實(shí)效，在重點(diǎn)工作中吸收讀書班成果，在重要改革發(fā)展任務(wù)的系統(tǒng)推出上體現(xiàn)讀書班成果，形成一批有價值、能落實(shí)的思想成果、實(shí)踐成果、制度成果；要牢牢堅持和強(qiáng)化上下貫通，持續(xù)在推動思想一致、目標(biāo)一致、行動一致、步調(diào)一致上下功夫，有效集合全校上下的信念、智慧和力量，在上下貫通中實(shí)現(xiàn)同頻共振，推動全面做實(shí)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校“由大到強(qiáng)”歷史性轉(zhuǎn)變凝聚磅礴力量。

集體學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子集體原原本本、全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記有關(guān)教育、科技、人才、創(chuàng)新等方面的重要論述，以及中央有關(guān)文件精神，進(jìn)一步打牢思想理論基礎(chǔ)，以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展實(shí)踐。在校領(lǐng)導(dǎo)班子與威海校區(qū)、青島校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)學(xué)環(huán)節(jié)，副校長吳臻、易凡分別聚焦“提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量”和“服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”作重點(diǎn)發(fā)言，交流調(diào)研成果，提出解決問題的思路舉措。與選題相關(guān)的威海校區(qū)、青島校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)作交流發(fā)言，其他校領(lǐng)導(dǎo)圍繞選題開展深入研討，研究提出對策措施。

在校領(lǐng)導(dǎo)班子與威海校區(qū)基層單位聯(lián)學(xué)環(huán)節(jié)，郭新立到空間科學(xué)與物理學(xué)院、法學(xué)院（威海）開展聯(lián)學(xué)，李術(shù)才到機(jī)電與信息工程學(xué)院、商學(xué)院開展聯(lián)學(xué)。其他校領(lǐng)導(dǎo)分赴威海校區(qū)教學(xué)科研單位、機(jī)關(guān)職能部門開展集中學(xué)習(xí)研討，指導(dǎo)基層研究解決問題。基層單位立足問題導(dǎo)向，通過原原本本學(xué)原著、專家報告解讀、交流研討等方式分享學(xué)習(xí)心得，交流調(diào)研收獲，探索創(chuàng)新思路，提出落地舉措。校領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)點(diǎn)評時對各單位主題教育開展情況給予充分肯定，強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步凝聚思想共識，深刻理解主題教育對于學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、對于建設(shè)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任世界一流大學(xué)的重要意義，切實(shí)把握好主題教育的重要契機(jī)，以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的工作成效；要深刻認(rèn)識教育、科技、人才對全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用，心懷“國之大者”，堅持“四個面向”，扎根中國實(shí)踐，推動創(chuàng)新改革，著力研究、精準(zhǔn)推進(jìn)“兩個先行先試”的重大任務(wù)和關(guān)鍵改革舉措，讓主題教育在山大結(jié)出豐碩成果。

讀書班還利用晚上的時間舉行了高質(zhì)量發(fā)展論壇，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合近期的理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究，以及三次讀書班上的交流研討成果，立足學(xué)校工作全局，深入思考并研究提出制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的深層次、關(guān)鍵性問題和解決舉措。

讀書班在中心校區(qū)、青島校區(qū)設(shè)視頻分會場。山東大學(xué)全體校領(lǐng)導(dǎo)，各校區(qū)、各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加活動。（張丹丹）

來源：山東大學(xué)網(wǎng)站

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