“通過本次讀書班，學(xué)校各黨委委員思想認(rèn)識得到了深化，進(jìn)一步堅定了對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。”在日前舉行的國家開放大學(xué)黨委班子成員主題教育讀書班結(jié)業(yè)式上，黨委常務(wù)副書記曹國永總結(jié)了讀書班取得的成效。班子成員陸續(xù)匯報學(xué)習(xí)感悟和收獲，大家表示，此次讀書班是一次全面深刻的理論學(xué)習(xí)、一次觸及靈魂的思想淬煉、一次學(xué)做結(jié)合的生動實踐，切實起到了“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”的實際效果。

根據(jù)黨中央以及教育部黨組學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育部署要求，國家開放大學(xué)近期舉辦黨委班子成員主題教育讀書班。讀書班連續(xù)進(jìn)行7個工作日，學(xué)校黨委班子成員通過靜下心來學(xué)習(xí)、沉下心來思考、潛下心來感悟，并示范帶動黨員、干部層層跟進(jìn)，推動主題教育持續(xù)往深里走、往實里走、往心里走。

在潛心自學(xué)中精研細(xì)讀

主題教育開展以來，學(xué)校黨委班子成員案頭的馬克思主義理論著作更加豐富，學(xué)校黨委為全校教職工最新配發(fā)的《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等中央規(guī)定必讀書成為常學(xué)常用工具書。學(xué)校還在圖書館開設(shè)“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育”讀書專區(qū)和讀書室，在國開學(xué)習(xí)網(wǎng)平臺、終身教育平臺、老年教育平臺上線學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專區(qū)，打造線上線下相結(jié)合的便捷學(xué)習(xí)通道。班子成員利用豐富學(xué)習(xí)資源，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本、逐字逐句研讀黨的二十大報告和黨章，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央指定學(xué)習(xí)材料，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實踐要求，同時結(jié)合工作實際和職責(zé)任務(wù)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和指示批示精神，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話和文章，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國式現(xiàn)代化理論，突出對貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展的理解掌握。讀書班期間，班子成員嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，盡量做到不出差、不參加校內(nèi)工作會議，保證學(xué)習(xí)時長和學(xué)習(xí)質(zhì)量，做到深學(xué)細(xì)悟、精研細(xì)讀。

在參觀見學(xué)中堅定信仰

為了把讀書班引向深入，國家開放大學(xué)黨委主題教育讀書班聯(lián)合教育部民族司黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子以及47名黨員干部前往中國共產(chǎn)黨歷史展覽館開展參觀見學(xué)活動，追憶中國共產(chǎn)黨百年壯闊征程，汲取奮勇前行強大精神力量。在巍然聳立的中國共產(chǎn)黨歷史展覽館前，黨員干部整肅衣冠，隨后懷著無比崇敬的心情，走進(jìn)這座記錄著中國共產(chǎn)黨百年崢嶸歲月的紅色殿堂，參觀了“建立中國共產(chǎn)黨 奪取新民主主義革命偉大勝利”“成立中華人民共和國 進(jìn)行社會主義革命和建設(shè)”“實行改革開放和發(fā)展中國特色社會主義”“推進(jìn)中國特色社會主義進(jìn)入新時代 全面建成小康社會 開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程”4個歷史篇章，重溫了黨的不懈奮斗史、不怕犧牲史、理論探索史、為民造福史和自身建設(shè)史。特別是在參觀“推進(jìn)中國特色社會主義進(jìn)入新時代”展覽篇章時，黨員干部久久駐足，靜心沉思，深刻領(lǐng)悟到新時代十年的偉大變革，最根本的原因在于有習(xí)近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心掌舵領(lǐng)航，在于有習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想科學(xué)指引。通過近3個小時的參觀，黨員干部受到了精神的洗禮、黨性的錘煉，進(jìn)一步堅定了永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走的理想信念。

在分片聯(lián)學(xué)中示范引領(lǐng)

“要堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場觀點方法，堅持解放思想、實事求是，不斷從黨的百年奮斗歷史中汲取營養(yǎng)和動力，將思想和行動統(tǒng)一到貫徹落實學(xué)校‘六大工程’和‘十四五’事業(yè)發(fā)展規(guī)劃上來，不斷開創(chuàng)開放教育事業(yè)發(fā)展更加美好的未來。”國家開放大學(xué)副校長鞠傳進(jìn)與分管部門黨員分享學(xué)習(xí)體會。根據(jù)學(xué)校主題教育讀書班以及“書香國開”讀書月有關(guān)要求，讀書班期間，黨委班子成員與分管部門進(jìn)行分片聯(lián)學(xué)，示范帶動并營造動員黨員干部全體學(xué)的良好氛圍。在校領(lǐng)導(dǎo)示范引領(lǐng)作用下，廣大教職工“不負(fù)春日好時光”，紛紛參與到閱讀活動中。各部門負(fù)責(zé)人圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，結(jié)合部門工作實際，圍繞主題教育前期學(xué)習(xí)情況、工作開展情況深入交流心得體會。50余名普通黨員做了深度讀書分享。黨員干部真正把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)化于心、外化于行。

在集體研學(xué)中學(xué)深悟透

黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。作為此次讀書班的“壓軸”動作，國家開放大學(xué)召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會暨學(xué)校主題教育讀書班集體學(xué)習(xí)，邀請全國政協(xié)委員，中共中央黨校（國家行政學(xué)院）一級教授張占斌主講《開辟馬克思主義中國化時代化新境界》的專題講座。張占斌圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的形成過程、創(chuàng)立背景、主要內(nèi)容、歷史地位4個方面作了解讀闡述，帶領(lǐng)大家進(jìn)一步增進(jìn)對黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手，自覺用新思想指導(dǎo)各項工作。黨委班子成員以及其他黨員干部通過線上或線下全身心投入到課堂學(xué)習(xí)，時而書寫筆記、時而翻閱書目、時而若有所思、時而若有所悟……“這是一次深入淺出的講解闡釋，對我們?nèi)�面、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想具有重要的啟示、引領(lǐng)作用，具有很強的理論指導(dǎo)性和現(xiàn)實針對性。”學(xué)校馬克思主義學(xué)院副院長陳鯤說出了全體黨員共同的心聲。

在學(xué)做結(jié)合中再建新功

“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和重要指示批示精神，深刻把握‘國之大者’對教育工作的要求，聚焦加快建設(shè)教育強國，聚焦破解人民群眾急難愁盼的教育熱點難點問題，推動學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，匯聚辦好人民滿意教育的強大動力。”這是此次讀書班學(xué)習(xí)計劃明確的一項重要目標(biāo)任務(wù)。為此，讀書班把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫通起來，有機融合、一體推進(jìn)，聚焦制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展難點、痛點、堵點，通過發(fā)布通知、設(shè)立意見箱等方式廣納諫言，征集了各部門、直屬企業(yè)對學(xué)校黨委層面的相關(guān)問題建議，逐漸明晰黨委層面問題清單和調(diào)研選題，并初步梳理出整改措施。下一步學(xué)校將圍繞“國家老年大學(xué)體系還不夠健全”“學(xué)習(xí)中心運行和管理還存在風(fēng)險隱患”“數(shù)字化大學(xué)支撐平臺有待進(jìn)一步優(yōu)化”等問題開展調(diào)研。正如曹國永在讀書班結(jié)業(yè)式上所強調(diào)，要把“新領(lǐng)悟”作為基礎(chǔ)，把“建新功”作為落腳點，把創(chuàng)新理論和實際工作結(jié)合起來，堅持問題導(dǎo)向，圍繞服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略，加強研究性學(xué)習(xí)和研究性工作，將“新思想”轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)實踐、推動工作的強大動力，為推進(jìn)教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國再立新功。（晉洪宇）

來源：國家開放大學(xué)網(wǎng)站

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