在學(xué)中悟，在悟中行。連日來，一場理論大學(xué)習(xí)、思想大武裝正在深入開展，淮陰師范學(xué)院堅(jiān)持把辦好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班，作為開展主題教育的先手棋、關(guān)鍵招，聚焦“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”這一總要求，堅(jiān)持“五學(xué)聯(lián)動(dòng)”，確保學(xué)出堅(jiān)定信仰、學(xué)出絕對(duì)忠誠、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)出本領(lǐng)能力，以高質(zhì)量讀書班推動(dòng)主題教育走深走實(shí)、見行見效。

堅(jiān)持原原本本系統(tǒng)學(xué)，在學(xué)深悟透上下功夫

主題教育讀書班堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，一篇一篇讀，逐段逐句悟。突出全面學(xué)，認(rèn)真研讀黨的二十大報(bào)告、黨章和《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題摘編》《論黨的自我革命》《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》等學(xué)習(xí)書目。突出重點(diǎn)學(xué)，牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)，緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察江蘇時(shí)的系列重要講話重要指示精神與參加江蘇代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神，習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述結(jié)合起來，一體學(xué)習(xí)領(lǐng)悟、一體貫徹落實(shí)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范學(xué)，在頭雁效應(yīng)上作表率

充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范引領(lǐng)作用，校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員堅(jiān)持示范領(lǐng)學(xué)帶學(xué)、以身促學(xué)，先學(xué)一步、學(xué)深一層，有效帶動(dòng)形成一級(jí)帶著一級(jí)學(xué)的良好氛圍。校黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)，江蘇省委宣講團(tuán)成員、江蘇長江經(jīng)濟(jì)帶研究院院長、首席專家成長春教授作“中國式現(xiàn)代化的江蘇新實(shí)踐”專題輔導(dǎo)報(bào)告。讀書班期間，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊密結(jié)合分管領(lǐng)域，通過詳實(shí)的數(shù)據(jù)和真實(shí)的事例，聯(lián)系思想和工作實(shí)際深入研討，帶頭認(rèn)領(lǐng)調(diào)查研究課題和檢視整改問題，聚焦高質(zhì)量發(fā)展，深入基層、深入師生開展廣泛調(diào)研，深入研究學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展中存在的現(xiàn)實(shí)困難和短板弱項(xiàng)，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。

堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)全員學(xué)，在抓好落實(shí)上出實(shí)招

堅(jiān)持“一盤棋”統(tǒng)籌部署，全校22個(gè)基層黨（工）委、黨總支迅速跟進(jìn)，精心安排部署，陸續(xù)組織開展主題教育讀書班學(xué)習(xí)，做到步調(diào)一致、同頻共振。堅(jiān)持“全過程”巡回指導(dǎo)，建立健全巡回指導(dǎo)督查機(jī)制，成立6個(gè)主題教育巡回指導(dǎo)組，聚焦階段性工作重點(diǎn)，對(duì)全校各基層黨組織主題教育開展指導(dǎo)、督促。開展“全覆蓋”學(xué)習(xí)宣講，把理論學(xué)習(xí)融入“三會(huì)一課”、主題黨日等組織生活，組建由校領(lǐng)導(dǎo)、社科理論專家等組成的宣講團(tuán)，聚焦“用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂”“深刻認(rèn)識(shí)和把握開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界的歷史責(zé)任”等主題開展專題宣講，持續(xù)掀起學(xué)習(xí)宣講熱潮，推動(dòng)學(xué)習(xí)成效在基層落地生根、開花結(jié)果。機(jī)關(guān)黨委主題教育讀書班以黨支部為單位設(shè)10個(gè)學(xué)習(xí)小組，采取輔導(dǎo)報(bào)告、交流研討、現(xiàn)場研學(xué)、聯(lián)組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等多種形式開展理論學(xué)習(xí)，確保學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、學(xué)有所成，更好地推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建高質(zhì)量發(fā)展。

堅(jiān)持創(chuàng)新形式深入學(xué)，在篤信篤行上求實(shí)效

讀書班堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，通過個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)學(xué)述學(xué)、集中研學(xué)、專家導(dǎo)學(xué)、視頻教學(xué)、情境課堂、現(xiàn)場考察等形式，線上線下融合，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的鮮明政治品格、蘊(yùn)含的道理學(xué)理哲理、蘊(yùn)含的崇高精神境界、蘊(yùn)含的強(qiáng)大實(shí)踐偉力，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)做到以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干。堅(jiān)持用活紅色資源，充分利用好周恩來紀(jì)念館、新安旅行團(tuán)歷史紀(jì)念館、劉老莊八十二烈士陵園等一批黨性教育基地，學(xué)習(xí)和傳承好周恩來崇高精神風(fēng)范、新安旅行團(tuán)光榮傳統(tǒng)、新四軍劉老莊連八十二烈士英勇事跡，營造情境式、沉浸式紅色課堂。

堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際結(jié)合學(xué)，在推動(dòng)發(fā)展上見真章

讀書班緊密結(jié)合高質(zhì)量發(fā)展主題，把“牢記囑托、感恩奮進(jìn)、走在前列”貫穿始終，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，緊扣貫徹落實(shí)校第五次黨代會(huì)精神、“十四五”規(guī)劃任務(wù)以及“區(qū)域高水平師范大學(xué)”的奮斗目標(biāo)，針對(duì)制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的堵點(diǎn)淤點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行深入交流研討，通過談思想認(rèn)識(shí)、議工作打算、謀發(fā)展舉措，沉淀學(xué)習(xí)成果、深化理論領(lǐng)悟，主動(dòng)對(duì)標(biāo)對(duì)表、分析問題、尋找差距，凝聚共識(shí)、厘清思路，切實(shí)把思想行動(dòng)聚焦到年度目標(biāo)任務(wù)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的具體實(shí)踐，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)力、增添新動(dòng)能。緊密結(jié)合調(diào)查研究，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞“年輕干部培養(yǎng)選拔、師資隊(duì)伍建設(shè)與高質(zhì)量發(fā)展、深化產(chǎn)教融合全面提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量、思政育人工作的針對(duì)性與實(shí)效性、學(xué)風(fēng)建設(shè)、有組織科研、新時(shí)代書香校園建設(shè)、完善后勤服務(wù)保障機(jī)制提升精細(xì)化管理水平、完善高校監(jiān)督體系”等9項(xiàng)重點(diǎn)課題專項(xiàng)調(diào)研，用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、探索新規(guī)律，奮力推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

奮斗實(shí)干是對(duì)習(xí)近平總書記殷殷囑托的最好回應(yīng)，建新功是檢驗(yàn)主題教育成效的根本標(biāo)尺。“全體黨員干部要通過讀書班全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不斷從習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧與力量，提高履職本領(lǐng)，進(jìn)一步提振敢闖敢干、爭先進(jìn)位的精氣神，踔厲奮發(fā)，勇毅前行，奮力譜寫學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新篇章。”淮陰師范學(xué)院黨委書記尚洪波說。（柏華）

來源：淮陰師范學(xué)院網(wǎng)站

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