學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來(lái)，武漢工程大學(xué)堅(jiān)持把學(xué)思想擺在首位，制定理論學(xué)習(xí)工作方案，堅(jiān)持“1+3”有效貫通、一體推進(jìn)，即制定一個(gè)理論學(xué)習(xí)整體實(shí)施方案，配套制定讀書班、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)等3個(gè)具體安排，細(xì)化校院兩級(jí)學(xué)習(xí)清單，強(qiáng)化落實(shí)落細(xì)落地，確保學(xué)有重點(diǎn)、學(xué)有對(duì)照、學(xué)有成效，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)往深里走、往實(shí)里走、往心里走，在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。

立標(biāo)桿，以高質(zhì)量讀書班推動(dòng)主題教育走深走實(shí)

細(xì)化讀書班工作安排，形成了“7648”工作落實(shí)機(jī)制。

按7個(gè)專題分階段扎實(shí)推進(jìn)。結(jié)合高校和學(xué)校發(fā)展實(shí)際，讀書班按理論武裝、管黨治黨、高等教育、思政工作、科技創(chuàng)新、人才工作、湖北實(shí)踐等7個(gè)專題分階段扎實(shí)推進(jìn)，集中學(xué)習(xí)7天。

采取“6位一體”的學(xué)習(xí)模式。讀書班采取專家輔導(dǎo)、集中研學(xué)、分組研討、導(dǎo)學(xué)聯(lián)學(xué)、實(shí)地研學(xué)、自主學(xué)習(xí)“六位一體”的學(xué)習(xí)模式。其中，每個(gè)專題邀請(qǐng)校外專家學(xué)者作專題輔導(dǎo)報(bào)告；每天圍繞1個(gè)專題集中研學(xué)；校院兩級(jí)黨組織理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)圍繞專家輔導(dǎo)報(bào)告和專題研學(xué)內(nèi)容，緊密結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行討論，重點(diǎn)談學(xué)習(xí)體會(huì)、談推動(dòng)發(fā)展思路和舉措；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入分管聯(lián)系單位或所在黨支部開展導(dǎo)學(xué)聯(lián)學(xué)；組織領(lǐng)導(dǎo)干部到紅安等地接受革命傳統(tǒng)教育、集中觀看廉政話劇等形式開展實(shí)地研學(xué)；要求全體領(lǐng)導(dǎo)干部注重個(gè)人自學(xué)，重點(diǎn)通讀4種必讀書目，根據(jù)自身實(shí)際學(xué)習(xí)4種選讀書目。

建立“4個(gè)一”學(xué)習(xí)機(jī)制。堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作與自選動(dòng)作相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，每個(gè)專題堅(jiān)持一場(chǎng)輔導(dǎo)報(bào)告+一場(chǎng)集中研學(xué)+一場(chǎng)分組研討+一次個(gè)人學(xué)習(xí)小結(jié)的“四個(gè)一”學(xué)習(xí)安排，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論入腦入心。

分8個(gè)組進(jìn)行集中研學(xué)。讀書班分成8個(gè)組進(jìn)行集中研學(xué)，每組安排1-2名校領(lǐng)導(dǎo)+2名組長(zhǎng)+N名組員，每天集中研學(xué)1個(gè)專題，劃定學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容和書目章節(jié)。每個(gè)小組采取專家導(dǎo)學(xué)、學(xué)員領(lǐng)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)學(xué)、學(xué)員微論壇、交流分享、暢談心得體會(huì)、觀看教育視頻等多種形式展開集中研學(xué)，氣氛熱烈，學(xué)員反響強(qiáng)烈。

重結(jié)合，以高質(zhì)量理論中心組學(xué)習(xí)掀起學(xué)習(xí)熱潮

制定校院兩級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確13個(gè)方面重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅(jiān)持“1+25”（校黨委+25個(gè)二級(jí)黨組織理論學(xué)習(xí)中心組）同向發(fā)力，采取擴(kuò)大會(huì)、專家導(dǎo)學(xué)、重點(diǎn)發(fā)言等形式，結(jié)合工作實(shí)際，重點(diǎn)圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，聚焦一流學(xué)科建設(shè)，重點(diǎn)圍繞黨對(duì)學(xué)校工作全面領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)教育、科技、人才三位一體戰(zhàn)略部署等開展專題研學(xué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性實(shí)效性。

在青年學(xué)子中組織開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)，集體誦讀《習(xí)近平著作選讀》，組織學(xué)生黨員赴紅安接受理想信念教育，開辦“中國(guó)紅 青年紅”紀(jì)法教育大講堂，開展“百生講壇”演講比賽，學(xué)生黨員微黨課講課比賽，“青春筑夢(mèng) 強(qiáng)國(guó)有我”主題知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，掀起學(xué)習(xí)熱潮，讓主題教育在全校師生中動(dòng)起來(lái)、熱起來(lái)、活起來(lái)。

強(qiáng)本領(lǐng)，以高質(zhì)量專題培訓(xùn)賦能“關(guān)鍵少數(shù)”

校院兩級(jí)分層分類開展黨員干部專題培訓(xùn)，校級(jí)層面重點(diǎn)開辦黨員干部紀(jì)法教育培訓(xùn)班、業(yè)務(wù)干部黨性修養(yǎng)提升班、黨建工作隊(duì)伍專題培訓(xùn)班、學(xué)生政工干部骨干培訓(xùn)班、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)能力提升研修班、暑期中層干部培訓(xùn)班等8個(gè)主體班次培訓(xùn)。自主題教育開展以來(lái)，學(xué)校組織全校紀(jì)檢隊(duì)伍，通過(guò)集中觀看紅色電影、開展警示教育、舉行“傳承紅色基因 鍛造過(guò)硬隊(duì)伍”主題黨日、舉辦廉政教育報(bào)告會(huì)、開展法規(guī)知識(shí)測(cè)試等多種形式深入開展黨員干部紀(jì)法教育培訓(xùn)。在湖北紅安干部學(xué)院舉辦業(yè)務(wù)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神專題培訓(xùn)班，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，持續(xù)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，提升政治素養(yǎng)和履職能力。（譚明武 陳恩雨）

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