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        韓立明在南京市級領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育讀書班研討交流時強調(diào)

        學(xué)習(xí)越深入領(lǐng)悟越深刻實踐就越主動

        李小敏到會指導(dǎo) 龍翔沈文祖出席

        2023年05月12日14:47 | 來源:南京日報
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        本報訊(記者 王燦 鄒偉) 5月11日,市級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班用全天時間開展研討交流。市委書記韓立明主持會議并講話。她強調(diào),學(xué)習(xí)越深入,領(lǐng)悟越深刻,實踐就越主動。要把黨的創(chuàng)新理論武裝作為重中之重,通過堅持不懈的學(xué)習(xí),不斷加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想科學(xué)體系、核心要義、實踐要求的領(lǐng)會和把握,使之真正成為武裝頭腦的思想武器、指導(dǎo)實踐的行動指南。省委第一巡回指導(dǎo)組組長李小敏到會指導(dǎo),市人大常委會主任龍翔、市委副書記沈文祖出席。

        讀書班期間,市級領(lǐng)導(dǎo)干部以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài),帶著囑托、帶著感情、帶著責(zé)任,堅持讀原著學(xué)原文悟原理,通過專題輔導(dǎo)、集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、交流研討等形式,認真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平著作選讀》第一卷、第二卷和《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等重點書目,在一字一句中領(lǐng)會精髓要義,在結(jié)合實踐中感悟思想偉力,努力做到入腦、入心、入行,進一步深化以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的思想和行動自覺。

        交流會上,與會市領(lǐng)導(dǎo)緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一主題,交流分享了近期學(xué)習(xí)過程中的收獲和心得。大家一致表示,通過一周時間集中起來、靜下心來的專門學(xué)習(xí),深學(xué)了科學(xué)理論,接受了思想洗禮,砥礪了初心使命,更加深刻認識到這一理論體系的邏輯嚴(yán)密、內(nèi)涵豐富、系統(tǒng)全面、博大精深,更加深刻領(lǐng)悟到這一思想的真理力量、思想魅力和原創(chuàng)性、歷史性貢獻,更加深切體會到習(xí)近平總書記作為馬克思主義政治家、思想家、戰(zhàn)略家的歷史主動精神、非凡理論勇氣、卓越政治智慧、強烈使命擔(dān)當(dāng),將更加堅定自覺地擁護“兩個確立”、做到“兩個維護”,不斷增強政治認同、思想認同、理論認同、情感認同,真正用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

        韓立明在學(xué)習(xí)小結(jié)時指出,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是一本永遠讀不完的書,學(xué)之愈深,知之愈明,行之愈篤。推進黨的創(chuàng)新理論入腦入心入行,要在“學(xué)”上下苦功夫,不能僅僅滿足于“學(xué)過了”,而是要堅持“學(xué)到底”,把理論學(xué)習(xí)作為必修課、常修課,把重點理論著作作為案頭書、心頭書,原汁原味學(xué),逐字逐句讀,持之以恒、反復(fù)誦讀,努力做到常學(xué)常新。要在“悟”上下細功夫,帶著問題探求,逐個題目研究,系統(tǒng)地而不是零散地、聯(lián)系地而不是孤立地思考理解,深刻領(lǐng)會其中的道理學(xué)理哲理,知其然更知其所以然,在深層次上提高馬克思主義理論水平,修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。要在“用”上下真功夫,堅持學(xué)以致用、知行合一,做好深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化,牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展首要任務(wù),把解決實際問題作為檢驗學(xué)習(xí)成效的試金石,聚焦轉(zhuǎn)變特大城市發(fā)展方式、產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心主承載地建設(shè)、開發(fā)園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展、提高城市安全發(fā)展韌性等重大問題,善于運用貫穿其中的立場觀點方法破解瓶頸制約、難點堵點,以實際行動交出“牢記囑托、感恩奮進,挑大梁、勇登攀、走在前”的優(yōu)異答卷。

        李小敏指出,學(xué)好、用好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是主題教育的根本所在、主旨所在、目的所在,要圍繞凝心鑄魂全面學(xué),聯(lián)系工作實際重點學(xué),聚焦解決問題針對學(xué),采取多種形式推動學(xué),養(yǎng)成習(xí)慣自覺持續(xù)學(xué),不斷推動學(xué)習(xí)往深里走、往實里走、往心里走。

        (責(zé)編:王子鋒、王珂園)

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