自深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育以來(lái)，在貴州省委常委會(huì)示范帶動(dòng)下，全省150家第一批主題教育參學(xué)單位全部舉辦讀書(shū)班，推動(dòng)黨員干部補(bǔ)足精神之“鈣”，鑄牢思想之“魂”。

如何用科學(xué)的辦法評(píng)價(jià)讀書(shū)班學(xué)習(xí)情況和水平？省委主題教育辦制定“七看”評(píng)價(jià)要點(diǎn)，要求省委各巡回指導(dǎo)組對(duì)照要點(diǎn)，通過(guò)調(diào)閱學(xué)習(xí)計(jì)劃、座談交流、個(gè)別訪談、隨機(jī)抽查問(wèn)答等方式，對(duì)各單位讀書(shū)班舉辦情況進(jìn)行全面研判，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足、督促整改，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)往深里走、往實(shí)里走、往心里走。

——看時(shí)間安排足不足。貴州省要求各部門各單位著眼于靜下來(lái)安心學(xué)，嚴(yán)格按照不少于7天的要求舉辦讀書(shū)班，讀原著學(xué)原文悟原理。各單位把舉辦讀書(shū)班作為開(kāi)展主題教育的先手棋，對(duì)標(biāo)對(duì)表省委常委會(huì)做法，迅速跟進(jìn)。

省人大常委會(huì)機(jī)關(guān)從4月19日起，分兩個(gè)階段，采取個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、分組交流、集中展示的方式，舉辦了為期8天的讀書(shū)班；省委政法委組織機(jī)關(guān)干部進(jìn)行了為期7天的“全封閉式”學(xué)習(xí)；貴州日?qǐng)?bào)報(bào)刊社舉辦8天讀書(shū)班，并以視頻形式連線到各市（州）記者站。

——看學(xué)習(xí)計(jì)劃細(xì)不細(xì)。貴州著眼系統(tǒng)深入，制定詳細(xì)計(jì)劃，各部門各單位堅(jiān)持全面學(xué)、專題學(xué)、重點(diǎn)學(xué)，細(xì)化讀書(shū)班方案，抓實(shí)學(xué)習(xí)措施。

省審計(jì)廳按照3次研討交流、3次專題輔導(dǎo)、6個(gè)研討小組、多個(gè)研討主題、1次中心組研討的方式舉辦讀書(shū)班；省交通運(yùn)輸廳、省工業(yè)和信息化廳等單位要求縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部列出學(xué)習(xí)計(jì)劃，細(xì)化每天學(xué)習(xí)任務(wù)；省國(guó)資委建立讀書(shū)班重點(diǎn)學(xué)習(xí)任務(wù)清單，實(shí)行日調(diào)度機(jī)制。

——看必學(xué)內(nèi)容全不全。貴州著眼學(xué)懂弄通，深研必讀書(shū)目。各單位組織黨員干部逐篇研讀黨的二十大報(bào)告、黨章、《習(xí)近平著作選讀》等必讀選讀書(shū)目，推動(dòng)黨員干部學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。

省政府辦公廳組織機(jī)關(guān)干部在抓好必讀書(shū)目學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)辦公廳工作“五個(gè)堅(jiān)持”等重要指示要求；省法院邀請(qǐng)全國(guó)人大憲法和法律委員會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志及省內(nèi)專家學(xué)者輔導(dǎo)，專題學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想；省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳采取主要領(lǐng)導(dǎo)專題輔導(dǎo)與中央黨校、省委黨校、北京大學(xué)教授視頻授課相結(jié)合的方式，加深黨員干部對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解。

——看專題教育實(shí)不實(shí)。貴州把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)貴州工作重要指示批示精神作為主題教育最重要的自選動(dòng)作，著眼牢記囑托，抓好專題教育。各部門各單位自覺(jué)把專題教育作為最重要的自選動(dòng)作，教育引導(dǎo)黨員干部牢記囑托、感恩思進(jìn)、感恩奮進(jìn)。

省人力資源和社會(huì)保障廳圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記視察貴州重要講話精神和對(duì)貴州工作重要指示批示精神，深入開(kāi)展專題學(xué)習(xí)研討；省生態(tài)移民局抓好讀書(shū)班“開(kāi)班第一課”，由主要領(lǐng)導(dǎo)全文領(lǐng)學(xué)導(dǎo)讀習(xí)近平總書(shū)記2021年視察貴州重要講話；貴州裝備制造職業(yè)學(xué)院通過(guò)宣講隊(duì)講解和親歷者講述，回顧習(xí)近平總書(shū)記到學(xué)校視察時(shí)的暖心場(chǎng)景，從總書(shū)記對(duì)該校“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、技高一籌”的殷切期望中汲取奮進(jìn)動(dòng)力。

——看研討交流深不深。著眼多思多想，深入研討交流。各部門各單位立足實(shí)際確定研討交流主題，促進(jìn)黨員干部學(xué)思踐悟。

省委辦公廳采取“點(diǎn)題發(fā)言”與“自由發(fā)言”結(jié)合、“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”與“交流碰撞”融合的方式，引導(dǎo)黨員干部鉆進(jìn)去學(xué)、透進(jìn)去悟，鼓勵(lì)黨員干部站起來(lái)講、敞開(kāi)來(lái)談；省政協(xié)機(jī)關(guān)結(jié)合“清廉政協(xié)”“書(shū)香政協(xié)”建設(shè)開(kāi)展學(xué)習(xí)研討；省委宣傳部組織青年干部赴修文縣陽(yáng)明文化園開(kāi)展“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激揚(yáng)青春奮進(jìn)力量”青年讀書(shū)研討活動(dòng)，修煉共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。

——看方式方法當(dāng)不當(dāng)。在著眼協(xié)同增效，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式上，貴州150家第一批參加主題教育單位積極探索靈活管用的學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

省委宣傳部強(qiáng)化班子領(lǐng)學(xué)、領(lǐng)研、領(lǐng)干、領(lǐng)督、領(lǐng)評(píng)，導(dǎo)方向、導(dǎo)協(xié)調(diào)、導(dǎo)作風(fēng)的帶動(dòng)作用，把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等貫通起來(lái)、一體推進(jìn)；省直機(jī)關(guān)工委全面對(duì)標(biāo)落實(shí)主題教育總要求、目標(biāo)任務(wù)，形成研討學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)、自己學(xué)、分享學(xué)的全方位學(xué)習(xí)模式；省委巡視辦打造理論課堂、研討課堂、清廉課堂、實(shí)踐課堂“四個(gè)課堂”，推動(dòng)學(xué)習(xí)走深走實(shí)；省委黨史研究室搭建“一心多元”載體，以理論學(xué)習(xí)中心組為核心，拓展“處長(zhǎng)圓桌會(huì)”“青年理論學(xué)習(xí)小組”“青年論壇”等學(xué)習(xí)平臺(tái)；貴州中醫(yī)藥大學(xué)通過(guò)“自學(xué)和集體學(xué)習(xí)+專家輔導(dǎo)+領(lǐng)學(xué)帶學(xué)+觀看視頻+研學(xué)實(shí)踐”，增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對(duì)性和實(shí)效性。團(tuán)省委創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，搭建精準(zhǔn)服務(wù)統(tǒng)籌信息管理平臺(tái)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，打造了“青年大學(xué)習(xí)”云平臺(tái)。

——看實(shí)際效果好不好。著眼知行合一，推動(dòng)學(xué)以致用。參學(xué)各部門各單位在學(xué)習(xí)研判中，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到做好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上。

省委組織部把讀書(shū)班集中學(xué)習(xí)與選賢任能、強(qiáng)基固本、引才育才、公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)等重點(diǎn)工作緊密結(jié)合，著力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)全省組織工作高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)效；省委政研室明確“堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，深化調(diào)查研究”和“堅(jiān)持守正創(chuàng)新，多出改革成果”2個(gè)學(xué)習(xí)品牌，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作兩不誤、雙促進(jìn)；省應(yīng)急管理廳通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步樹(shù)牢人民至上、生命至上理念，深化“五早五全”“兩段叫應(yīng)”等防災(zāi)減災(zāi)舉措，做實(shí)做細(xì)森林防火、防汛抗旱等各項(xiàng)工作，牢牢守住安全底線。

對(duì)學(xué)習(xí)情況從七個(gè)維度予以評(píng)價(jià)，做到有據(jù)可依。各巡回指導(dǎo)組及參學(xué)單位都認(rèn)為很有指導(dǎo)性和可操作性。以“七看”為依據(jù)，經(jīng)綜合研判，對(duì)全省150家參學(xué)單位給出了不同的評(píng)價(jià)。第一批參學(xué)單位也將進(jìn)一步壓緊壓實(shí)責(zé)任，把理論學(xué)習(xí)貫穿主題教育全過(guò)程，持續(xù)學(xué)習(xí)、學(xué)深悟透。以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干。（貴州日?qǐng)?bào)天眼新聞?dòng)浾?李堅(jiān)）

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